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Arquitectura, ciudad y paisaje de Mendoza en el siglo XX

Docente a cargo

-Dra. Cecilia Raffa (INCIHUSA-CONICET)

Contenidos

Bloque 1: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA. TEORÍA Y PRAXIS.

Docentes: Dras. Silvia Cirvini y Cecilia Raffa (INCIHUSA-CONICET)

Se revisarán en un panorama general las nociones básicas que permiten formular hipótesis y objetivos para encarar un trabajo de investigación histórica y de Ciencias Sociales. 

Bloque 2: AGENTES Y CAMPO DISCIPLINAR EN EL SIGLO XX.

- Sesión 1: Campo disciplinar y profesión en la argentina moderna.

Docente: Dra. Silvia Cirvini (INCIHUSA-CONICET)

El bloque se desarrollará a partir de los siguientes contenidos: la arquitectura como saber y como práctica en las sociedades modernas. La profesionalización de las actividades técnicas y artísticas de la arquitectura: El contexto histórico. Las Academias. Los arquitectos como profesionales en el proyecto modernizador argentino. Habitus académico versus habitus moderno. El Estado como comitente. La práctica profesional en la Administración Pública desde el estado liberal al estado benefactor. Las transformaciones de la práctica profesional en la sociedad de masas: la creación de las Facultades, la feminización de la matrícula, ejercicio liberal versus relación de dependencia. 

ARQUITECTURA, CIUDAD Y PAISAJE DE MENDOZA EN EL SIGLO XX.

- Sesión 2: Arquitectura de estado. Agencias, obras y autores (1932-1970)

Docente: Dra. Cecilia Raffa (INCIHUSA-CONICET)

En Mendoza se dio a lo largo del siglo XX la particularidad de una red de vinculaciones entre agencias estatales, asociaciones profesionales e instituciones educativas asociadas a la Arquitectura. Relaciones que consideramos fundamentales en la producción arquitectónica estatal, como así también en el proceso de consolidación del campo disciplinar y profesional local. Vamos a historizar a partir de esas instituciones, las redes de relaciones entre políticos y arquitectos que desempeñaron cargos públicos durante algunas décadas del siglo XX Nos detendremos en las trayectorias de aquellos técnicos que fueron ocupando posiciones simultáneas o sucesivas en esos organismos e instituciones, convirtiéndose en los nexos que fueron realimentando múltiples procesos proyectuales con criterios comunes, en un medio profesional que se iba complejizando.

- Sesión 3: Mujeres pioneras en el campo de la arquitectura de Mendoza en la segunda mitad del siglo XX.

Docente: Arq. Natalia Daldi (INCIHUSA-CONICET)

El bloque mostrará cuáles fueron las estrategias y los obstáculos de inserción de las primeras mujeres arquitectas al campo profesional y disciplinar de la arquitectura de la provincia de Mendoza hacia mediados de los años 50. Vamos a avanzar en el conocimiento de nociones teóricas generales desde el punto de vista feminista. Repasaremos la situación de las mujeres dentro del campo disciplinar y profesional de la Arquitectura de Mendoza hacia la década del ´50 para abordar los casos de las primeras arquitectas en Mendoza. 

Bloque 3: HIGIENISMO, CIUDAD E INFRAESTRUCTURA

- Sesión 1: Epidemias, pestes y transformaciones urbanas en Mendoza a principios del siglo XX.

Docente: Dra. Rosana Aguerregaray (INCIHUSA-CONICET)

Describiremos las representaciones que en torno de la enfermedad predominaron a fines del siglo XIX y principios del XX, y en cómo éstas repercutían en las políticas implementadas desde la esfera gubernamental. El dictado abarcará: las condiciones sanitarias de la provincia de Mendoza a fines del siglo XIX y principios del XX; las transformaciones en las concepciones acerca de la enfermedad: miasmas y microbios; el higienismo; la ciudad y los sectores estigmatizados. Grupos populares y noción de peligro; las epidemias y las políticas públicas para combatir las pestes.

- Sesión 2: Lencinismo y obra pública. Proyectos y transformaciones en la década del ´20.

Docente: Prof. Natalia Luis (INCIHUSA-CONICET)

Vamos a explicar las vinculaciones entre los procesos sociopolíticos y espaciales en Mendoza entre 1918 y 1930, para establecer las articulaciones existentes entre las políticas gubernamentales propuestas e implementadas por el lencinismo y el uso del espacio público en Mendoza. Abordaremos ejemplos de la construcción de infraestructura de servicios, el uso político del espacio público y los proyectos para vivienda popular, entre otros. 

ARQUITECTURA, CIUDAD Y PAISAJE DE MENDOZA EN EL SIGLO XX. 

Bloque 4: ARQUITECTURA Y POLÍTICAS PÚBLICAS.

- Sesión 1: La vivienda popular en la primera mitad del siglo XX en Mendoza.

Docente: Dra. Verónica Cremaschi (INCIHUSA-CONICET)

Durante la primera mitad del siglo XX se sucedieron cambios trascendentes en lo que a vivienda popular se refiere. Estas transformaciones implicaron a higienistas, técnicos y la prensa, en un debate acerca de cómo debía materializarse la solución más eficiente para enfrentar el problema de las condiciones de habitación de los sectores de menores ingresos en la provincia. A partir de esas condicionantes, este bloque se centrará en el análisis de las políticas estatales en torno al problema de la vivienda popular a partir de la caracterización de las tipologías empleadas en los distintos períodos políticos que abarca el arco temporal analizado y la reconstrucción de las discusiones e ideas de diferentes actores que tuvieron injerencia en el problema habitacional.

- Sesión 2: Las escuelas primarias durante el primer peronismo en Mendoza (1946-1955).

Docente: Dra. Isabel Durá Gúrpide (INCIHUSA-CONICET)

Trataremos la construcción de escuelas públicas durante el primer peronismo en la Provincia de Mendoza (1946-1955) con el propósito de definir en detalle este proceso y destacar las aportaciones de estos edificios a la disciplina de la arquitectura y, concretamente, de la edificación escolar. Se abordará la labor de los diferentes agentes que intervinieron en la construcción de escuelas primarias en la provincia: gobierno nacional, gobierno provincial y Fundación Eva Perón. Se expondrá el área de acción de cada agente, las características de planificación y las características de las obras. 

Bloque 5: EL PAISAJE Y SU DIMENSIÓN HISTÓRICA.

- Sesión 1: El paisaje vitivinícola en el Oasis Norte.

Docente: Dra. Lorena Manzini (INCIHUSA-CONICET)

- Sesión 2: El paisaje del secano.

Docente: Dr. Matías Esteves (INCIHUSA-CONICET)

En este bloque se abordarán los procesos de construcción históricos del paisaje en torno a la cuenca del rio Mendoza. Se trabajará en torno a: aspectos metodológicos en la construcción histórica del paisaje, abordaje sincrónico, diacrónico y multiescalar. Casos de estudios en tierras secas no irrigadas y oasis; momentos críticos y transformaciones del paisaje, aspectos visibles e intangibles del paisaje y prospectiva y tendencias históricas del paisaje.

Modalidad

Teórico

Forma de evaluación

Lecturas previas al curso. Comentario bibliográfico de un texto seleccionado

Carga horaria: 25 horas presenciales y 10 de producción escrita/ lectura 

Horario: 8.30 a 13.30

Arancel

Pago hasta 19 de octubre: $1.400

Pago posterior 19 de octubre: $1.900

Enviar curriculum vitae en formato pdf (máximo 3 páginas) y formulario de preinscripción a: cursos@mendoza-conicet.gob.ar.

La selección de los alumnos preinscriptos se realizará en base a los antecedentes presentados una vez cerrada la preinscripción.